【摘 要】
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<正>近几年,对核心素养及其培养方法的研究正在逐步深入并成为热点问题."素养"一词,最早出现在《汉书李寻传》:"马不伏历(枥),不可以趋道;士不素养,不可以重国",把素养视为经
【出 处】
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中学数学研究(华南师范大学):下半月
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<正>近几年,对核心素养及其培养方法的研究正在逐步深入并成为热点问题."素养"一词,最早出现在《汉书李寻传》:"马不伏历(枥),不可以趋道;士不素养,不可以重国",把素养视为经常修习的涵养.《现代汉语词典中》,"素养"是指"平日的修养",强调其是后天习得和养成的,是在教育过程中逐渐形成的知识、能力、态度等方面的综合表现能力.在《普通高中数学课程标准(修订稿)》中,不仅把数学素养列
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