随堂测试与大学英语教学

来源 :安徽工业大学学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:suwenyin52
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随堂测试与教学效果关系密切。根据二语习得、心理语言学,认知语言学的相关理论,充分灵活运用小型的测试于大学英语教学,可更好地培养学生的语言交际能力,达到事半功倍的教学效果。
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