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几何是小学数学教学中的难点,对于小学的孩子来说,太过于抽象,不易理解。作为教师,一定要深思熟虑,设计好恰当的教学方法,巧用生活实例化难为易,巧用多媒体化抽象为直观,实现教学目标。
小学数学几何图形的教学效率探讨
【摘 要】
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几何是小学数学教学中的难点,对于小学的孩子来说,太过于抽象,不易理解。作为教师,一定要深思熟虑,设计好恰当的教学方法,巧用生活实例化难为易,巧用多媒体化抽象为直观,实现
【机 构】
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江西省吉水县水南小学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2018年23期
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