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统编教材中,将常态语文课堂与习作训练相融于"单元习作练课堂",通过聚焦单元习作要素,精准落实教学进程中每个习作训练落脚点,其整合单元学习资源和螺旋式言语训练的尝试,是促进学生语文素养提升的有效措施。
巧用“单元习作练课堂”，让言语实践拾级而上——统编版小学语文六年级上册第八单元读写训练探索
【摘 要】
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统编教材中,将常态语文课堂与习作训练相融于"单元习作练课堂",通过聚焦单元习作要素,精准落实教学进程中每个习作训练落脚点,其整合单元学习资源和螺旋式言语训练的尝试,是促进学生语文素养提升的有效措施。
【机 构】
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江宁区教学研究室
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2021年36期
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