【摘 要】
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目的 探究寄养家庭自身因素对导盲犬培训成功率的影响.方法 通过整理分析大连导盲犬培训基地对69家寄养家庭的调查材料,根据寄养家庭的实际情况填写评估表,依据评分标准评分,
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目的 探究寄养家庭自身因素对导盲犬培训成功率的影响.方法 通过整理分析大连导盲犬培训基地对69家寄养家庭的调查材料,根据寄养家庭的实际情况填写评估表,依据评分标准评分,按照寄养家庭的素质、管教技能、社会环境、与犬的互动时间这四个因素对寄养家庭进行分组讨论.结果 在寄养家庭的素质、管教技能、社会环境、及与犬的互动时间四个因素的分析中发现,分值在3～5分组寄养家庭犬的培训成功率显著高于分值在1～2分组,分别为26/52 (50.0％)vs 3/17(17.6％),P=0.019; 26/50 (52.0％) vs 3/19(15.8％),P=0.006; 27/53 (50.9％) vs 2/16(12.5％),P=0.006; 28/58 (48.3％) vs l/11(9.1％),P=0.016.上述四种因素的相关性分析表明,四个因素中除寄养家庭的素质与社会环境无显著相关外(P＞0.086,r=0.208),各因素之间在统计学中呈现正相关(P＜0.05),但相关系数较低(r＜0.5).结论 寄养家庭的素质、管教技能、社会环境、与犬的互动时间对导盲犬的成功率有显著的影响作用.
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