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高职教学的改革对专业课程的实施提出了更高的要求,将课程理论知识与动手实践在教学过程中实施有效的结合,针对这个难点,给出了网络专业基础课程的三种教学模式,为理论和实践在教学过程中有效结合提供了新的思路。
高职院校网络专业课程中理论与实践结合的研究
【摘 要】
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高职教学的改革对专业课程的实施提出了更高的要求,将课程理论知识与动手实践在教学过程中实施有效的结合,针对这个难点,给出了网络专业基础课程的三种教学模式,为理论和实践
【机 构】
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常州职业信息技术学院计算机科学与技术学院/软件学院
【出 处】
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常州信息职业技术学院学报
【发表日期】
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2009年2期
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