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随着信息技术的发展，利用网络学习已成为当今大学生学习的重要方式之一，但在高校网络学习环境建设日益完善的今天．大学生的网络学习效果仍然不理想，这一结果并没有达到网络建设的初衷。本文对此进行了分析。
改善大学生网络学习低效现象策略分析
【摘 要】
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随着信息技术的发展，利用网络学习已成为当今大学生学习的重要方式之一，但在高校网络学习环境建设日益完善的今天．大学生的网络学习效果仍然不理想，这一结果并没有达到网络建设的
【机 构】
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西华师范大学教育学院
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2010年31期
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