体育教学中如何用好体态语言

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体态语言指的是人们在交际过程中身体任何一个部位辅助言语交流的表情、行为或举止。小学体育老师应该充当表演艺术家、指挥家、舞蹈家、运动家,在教学的不同阶段,灵活地运用体态语言如手势、表情、动作等,来辅助课堂教学,加强表达的效果,更生动地传授知识和加强师生之间的情感交流。 Body language refers to the expression, behavior or behavior of people in any part of the body during the communication process that aids verbal communication. Primary school physical education teachers should act as performance artists, conductors, dancers and athletes. In the different stages of teaching, they should flexibly use body language such as gestures, expressions and movements to assist classroom teaching, enhance the effect of expression and impart more vividly Knowledge and exchange of emotions between teachers and students.
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