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在教学实践中，教师间相互交流，相互探讨，相互切磋，相互印证，可以使每个教师取人之长，补己之短，促进自己的专业成长，提高自己的教学水平，从而提升群体的整体素质．
探讨是教师成长的阶梯——共备同讲互评《惊弓之鸟》的感悟
【摘 要】
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在教学实践中，教师间相互交流，相互探讨，相互切磋，相互印证，可以使每个教师取人之长，补己之短，促进自己的专业成长，提高自己的教学水平，从而提升群体的整体素质．
【机 构】
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延吉市朝阳小学校
【出 处】
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延边教育学院学报
【发表日期】
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2007年3期
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