以思维训练助力研究性学习r——“小区公共设施安全性调查”综合实践活动例谈

来源 :教育研究与评论(小学教育教学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jing8522
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研究性学习不仅有利于学生经历发现问题、解决问题的全过程,还有助于促进学生的思维发展.“小区公共设施安全性调查”的综合实践活动,依托思维训练开展研究性学习:在准备阶段,以“提问”为抓手,开展“发散—聚合”的思维训练;在实施阶段,以“探问”为抓手,开展“目标—创新”的思维训练;在总结阶段,以“真问”为抓手,开展“质疑—释疑”的思维训练.
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通过对礼品赠送行为中的情感表达内涵的分析,明确了包装符号价值具有多元性及二次叠加性,并从简朴包装到豪华包装的设计风格的演变过程,对标出性翻转的内在机制进行了探讨,进而结合当下绿色低碳的消费文化语境,剖析了豪华与简约礼品包装设计的双重标出状态,并总结了标出性理论在现代礼品包装设计中的应用及价值.具有标出性的礼品包装设计有利于突破僵化的设计风格,既能提升设计的新鲜感,也能为设计带来持续的创新驱动力.当下礼品包装设计中的普遍标出现象为设计风格塑造提供了更大的创新试推空间,同时要警惕标出性泛化可能引起的过度符号化
基于鲸鱼优化算法对曲轴所需安装的扭转减振器进行了研究:在对汽车发动机曲轴产生扭转振动的原理进行分析的基础上,将扭转减振器引入其中以达到减振效果;由轴系等效模型图建立系统的运动微分方程,并基于MATLAB/SIMULINK软件,搭建发动机曲轴扭转减振器模型进行仿真试验,得到了关于阻尼比、频率比和振幅放大系数的函数关系;利用鲸鱼优化算法对扭转减振器的设计参数进行优化,得到一组最佳设计参数,为发动机的扭转减振器的设计提供依据.
高年段的文言文教学需指向语用.基于高年段学生经历了低、中年段的古诗词学习,已具备一定古诗文学习基础的学情,有必要制订适合他们获取语用知识和语用能力发展的策略,助力他们语用能力的稳步提升.达成这一目标,可从三方面着手:通过品读标题让学生把握文本大意,通过解构典型句让学生明晰文本结构,通过拓展重点句让学生建构文本语言.
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