论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
黔西南州2009年气象灾害对农业生产的影响
【摘 要】
：
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【出 处】
：
黑龙江科技学院学报
【发表日期】
：
2010年z1期
其他文献
我们所面临的教育对象是祖国的未来，是21世纪建设祖国的栋梁，国家与民族的前途和命运决定于今天的课堂，决定于今天的素质教育。时代的发展呼唤千千万万具有创造性思维能力的人才
在课堂教学中,如何激发学生的学习兴趣和学习激情,都需要老师的精心设计.新授课的导入是课堂教学的开场部分,万事开头难,如果导入的情境有趣、精炼、巧妙,将会有事半功倍的效
良好的课堂气氛可以促进教师和学生有效的互动活动，让教师的教和学生的学都取得最大化的效果。而小学生生性活泼、好动，注意力不持久，创设良好的课堂气氛显得尤为重要。
随着新课改的推进,我校掀起了一轮上研究课的热潮,研究性学习的特点之一就是创设各种问题情景,降低教学的难度,使数学问题与现实紧密联系,培养学生自主学习,合作学习,研究性
综合所有信息,对事物作出客观、全面、深入的预判就是研究的过程.明确完成工作的重点、难点环节,做到实施过程中突出重点,对过程中可能出现的困难和问题有充分的思想和方法上
在农村小学从教多年，如何提高语文课堂水平成为我当前研究重点。本文将根据笔者多年教学经验将从尊重学生、创设和谐、民主、平等的课堂气氛；关心学生、爱护学生、因材施教；教学
随着新课程改革有条不紊的推行，培养学生具有一定实践能力和创新意识已经成为高中地理教学的共识。在新课程理念的指导下，高中地理课堂教学相比以往在教学重点上更加注重对学生