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“高效课堂的教学准备策略”主要研究新课程理论下进行教学设计的理论和方法.包括:高效课堂的教学成因与对策;教学情境的创设;教材的理解与把握;学情的诊断与预估;教学目标的设定;教学方法的选择;教学组织形式;教学过程的设计;教学媒体的应用;作业设计与练习等.为实施高效教学作好前期准备.
新课程理论下初中化学高效课堂的教学准备策略研究
【摘 要】
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“高效课堂的教学准备策略”主要研究新课程理论下进行教学设计的理论和方法.包括:高效课堂的教学成因与对策;教学情境的创设;教材的理解与把握;学情的诊断与预估;教学目标的
【机 构】
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甘肃省庄浪县水洛中学 甘肃 庄浪 744600
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2017年10期
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