完善我国海洋工程勘察工作的分析和建议

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摘要:翻转课堂是对课内和课外时间的再次规划,将学习的主动权交给学生,提高学生学习的主动性。作为一种新型的教学模式,翻转课堂设计在中职院校的教学中得到大范围的推广和使用,也成为当前中职教育改革的重要课题。文章主要探究中职德育教育课程改革设计的具体实现过程,以期能够为中职德育课程设计提供一定的借鉴意义。  关键词:中职德育;翻转课堂;课程设计  一、德育课程实施“翻转课堂”的意义  1.有利于提升德育
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