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摘
提高学生口语交际核心素养的策略探究与实践分析
【摘 要】
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摘要：口语交际是语文教学的重要组成部分，现阶段的语文口语交际教学目标与实际教学并不相符，这让学生的口语交际能力没有得到有效的提升，还有就是口语交际教学在方法上没有更新，传统的口语交际教学方法不能满足新课改之后教育部对口语交际教学的要求，新课标要求口语交际教学不仅要教知识还要培养学生各方面的能力，其中一点就是提升学生的语文核心素养。本文就提高学生口语交际核心素养的策略与实践进行分析与讨论。 关键词
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2019年34期
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