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【摘要】随着现代社会科技的不断进步,人们对于现代教育的手段方式也提出了更多的要求。现代教育技术在建筑专业教学中的应用主要体现在运用多媒体进行高效的理论教学,运用虚拟现实模拟技术,重现建筑场景,实施实践教学。通过网络技术的运用,让学生了解最新的建筑行业动态扩大学生的知识视野,使学生能够更方便的获取信息,更好的理解建筑知识。本文就现代建筑学的教育技术做出简单的探讨。
课题名称:基于现代信息技术的应用型本科工程管理专业网络助学平台建设与应用研究 课题编号(20172064)
【关键词】多媒体;建筑专业;现代教育技术
【中图分类号】G712
一、传统建筑专业教学现状与问题
首先,最突出的问题就在于教学技术的落后。在实际课堂的教学之中,建筑专业的课程往往枯燥乏味,很难提起学生的兴趣。然而,教师对此没有进行教学技术与方式方面的创新,采用过去老旧的教学技术,从而导致教学质量差,教学效率低,学生无法提升在建筑专业方面的知识储备和专业素质。这就使得学生在毕业之后无法满足社会上相关建筑企业对学生专业技术上的要求,从而就出现了一种“白上学”的情况。这是学校以及教师对于学生教学不负责任的体现,同时也是我国当前传统教育行业以及老旧教育技术存在的重大问题。
其次,传统的建筑课程教学课程设计不合理,存在着和实际生活中建筑设计之间的偏差。建筑充斥在人们生活的方方面面,从古至今我们的生活都离不开各种各样的建筑[1]。建筑其实是一门实际应用性非常强的学科,建筑和普通的理论性的学科不同,建筑的实践性和实用性是非常强的。在传统的教学中,建筑很难到达实际的操作运用,大多都是理论上的教学。但是,建筑的最终运用全都是在实际操作中的,这样来看,传统的建筑教学就很难给学生们在实际中进行练习操作的机会,就会使得学生掌握的实际知识技能并不能满足现实建筑作业中的要求[2]。与此同时,由于过去教育资源的分配问题,就会出现教育质量参差不齐的现象,从而也会导致传统建筑学教育中出现很多问题。
二、让现代教育技术走进建筑专业课堂教学
建筑学一直是操作性十分强的学科,在现代信息技术如此发达的情况下,我们应当让现代教育技术能和建筑学相结合起来,充分的发挥现代教育技术的作用。
1、强化建筑专业教学中计算机技术的运用
伴随着信息时代的到来,互联网和计算机的发展十分的迅速,计算机的运用已经融入到人们生活中的方方面面。同时,信息技术的运用对于现代教育技术的发展有着十分重要的意义。它对于建筑专业学习效率的提高、教学质量的改善都有着重大意义。计算机网络的运用可以有效的缓解建筑专业教师短缺的现状,而且在网络平台中,还可以减少教育资源的浪费现象,任何学生都可以在网络上进行学习,教师也可以在网络上进行授课。充分利用网络资源可以有效缓解优秀建筑教师的不足现象,有效的提升教学的效率和质量。计算机网络的运用实现了资源的共享,建筑学中的很多问题和总结的经验也可以很方便的传输给学生们,计算机技术对于建筑学教学效率的提升有着十分重要的作用。
2、可以使用虚拟现实仿真技术
虚拟仿真技术是现代科学技术发展中出现的产物,它能够将现实中很多情况真实的反应到电子计算机中,在现代很多的行业中都发挥着十分广泛的作用,就例如模拟汽车驾驶的模拟可以方便驾校的学员进行学习一样,建筑设计的模拟也极大的改变了传统建筑行业的教学模式。
将虚拟现实仿真技术融入到建筑教学中,可以将建筑过程中,建筑的实际材质,环境影响,材料比例的影响都充分的表现出来。仿真技术还可以进行实操教学,弥补了传统建筑学实际操作不足的问题[3]。运用3D的建模技术,可以将建筑物内外部构造都能体现在计算机上,可以增加建筑学在学习过程中的可操作性,提升学生学习的兴趣,增加学生的学习体会,增强他们对建筑学的理解。
三、结语
随着社会的发展,人类的进步,人们对于生活中各个方面都提出了更高的要求。在建筑学的教学方面,传统的建筑学教学过程太过老套,多数是在理论的教学上,而缺乏实际操作方面的教学,就会出现很多实际的问题无法解决,无法满足用人单位的要求。现代教育技术的发展和革新很好的解决了传统建筑学教育中出现的问题,我们应该更为广泛的推广现代教育技术在建筑教学中的适用范围,让其发挥更大的作用。
参考文献
[1]邱战洪.地方高校上术工程专业混凝上结构的教学实践[J].台州学院学报,2007( 6) .
[2] 李敏杰.张塑.虚拟现实技术在建筑行业中的应用[J].现代计算机(专业版),2011(5):82-84.
[3]黄昌都.职业教育建筑专业数学课堂教学改革[J].科教文匯.2012.11
课题名称:基于现代信息技术的应用型本科工程管理专业网络助学平台建设与应用研究 课题编号(20172064)
【关键词】多媒体;建筑专业;现代教育技术
【中图分类号】G712
一、传统建筑专业教学现状与问题
首先,最突出的问题就在于教学技术的落后。在实际课堂的教学之中,建筑专业的课程往往枯燥乏味,很难提起学生的兴趣。然而,教师对此没有进行教学技术与方式方面的创新,采用过去老旧的教学技术,从而导致教学质量差,教学效率低,学生无法提升在建筑专业方面的知识储备和专业素质。这就使得学生在毕业之后无法满足社会上相关建筑企业对学生专业技术上的要求,从而就出现了一种“白上学”的情况。这是学校以及教师对于学生教学不负责任的体现,同时也是我国当前传统教育行业以及老旧教育技术存在的重大问题。
其次,传统的建筑课程教学课程设计不合理,存在着和实际生活中建筑设计之间的偏差。建筑充斥在人们生活的方方面面,从古至今我们的生活都离不开各种各样的建筑[1]。建筑其实是一门实际应用性非常强的学科,建筑和普通的理论性的学科不同,建筑的实践性和实用性是非常强的。在传统的教学中,建筑很难到达实际的操作运用,大多都是理论上的教学。但是,建筑的最终运用全都是在实际操作中的,这样来看,传统的建筑教学就很难给学生们在实际中进行练习操作的机会,就会使得学生掌握的实际知识技能并不能满足现实建筑作业中的要求[2]。与此同时,由于过去教育资源的分配问题,就会出现教育质量参差不齐的现象,从而也会导致传统建筑学教育中出现很多问题。
二、让现代教育技术走进建筑专业课堂教学
建筑学一直是操作性十分强的学科,在现代信息技术如此发达的情况下,我们应当让现代教育技术能和建筑学相结合起来,充分的发挥现代教育技术的作用。
1、强化建筑专业教学中计算机技术的运用
伴随着信息时代的到来,互联网和计算机的发展十分的迅速,计算机的运用已经融入到人们生活中的方方面面。同时,信息技术的运用对于现代教育技术的发展有着十分重要的意义。它对于建筑专业学习效率的提高、教学质量的改善都有着重大意义。计算机网络的运用可以有效的缓解建筑专业教师短缺的现状,而且在网络平台中,还可以减少教育资源的浪费现象,任何学生都可以在网络上进行学习,教师也可以在网络上进行授课。充分利用网络资源可以有效缓解优秀建筑教师的不足现象,有效的提升教学的效率和质量。计算机网络的运用实现了资源的共享,建筑学中的很多问题和总结的经验也可以很方便的传输给学生们,计算机技术对于建筑学教学效率的提升有着十分重要的作用。
2、可以使用虚拟现实仿真技术
虚拟仿真技术是现代科学技术发展中出现的产物,它能够将现实中很多情况真实的反应到电子计算机中,在现代很多的行业中都发挥着十分广泛的作用,就例如模拟汽车驾驶的模拟可以方便驾校的学员进行学习一样,建筑设计的模拟也极大的改变了传统建筑行业的教学模式。
将虚拟现实仿真技术融入到建筑教学中,可以将建筑过程中,建筑的实际材质,环境影响,材料比例的影响都充分的表现出来。仿真技术还可以进行实操教学,弥补了传统建筑学实际操作不足的问题[3]。运用3D的建模技术,可以将建筑物内外部构造都能体现在计算机上,可以增加建筑学在学习过程中的可操作性,提升学生学习的兴趣,增加学生的学习体会,增强他们对建筑学的理解。
三、结语
随着社会的发展,人类的进步,人们对于生活中各个方面都提出了更高的要求。在建筑学的教学方面,传统的建筑学教学过程太过老套,多数是在理论的教学上,而缺乏实际操作方面的教学,就会出现很多实际的问题无法解决,无法满足用人单位的要求。现代教育技术的发展和革新很好的解决了传统建筑学教育中出现的问题,我们应该更为广泛的推广现代教育技术在建筑教学中的适用范围,让其发挥更大的作用。
参考文献
[1]邱战洪.地方高校上术工程专业混凝上结构的教学实践[J].台州学院学报,2007( 6) .
[2] 李敏杰.张塑.虚拟现实技术在建筑行业中的应用[J].现代计算机(专业版),2011(5):82-84.
[3]黄昌都.职业教育建筑专业数学课堂教学改革[J].科教文匯.2012.11