语文段落学习的指导策略

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语文段落学习的指导策略



著名语言学家张志公先生认为“段的训练是语言的训练,逻辑的训练,思想认识的训练,又是文体、风格以至艺术的训练”。而段的训练在传统教学中一直认为是中年级的教学重点内容,虽然《义务教育语文课程标准(2011版)》关于中年级的目标与内容中,并没有对此作出相应的表述,但是根据课程标准编写的统编教材《语文园地》中,在低年级的“字词句运用”到中年级就改为了“词句段运用”,并且一直延续到高年级,这就充分说明从中年级起,需要关注段的教学。

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