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<正> 但是,正如我们都知道的,如果离开了具有责任心的教师的认真指导,这种演戏活动也可能引起课堂中的对立情绪. <三>图象的经验——通过观察学习到目前为止,我们对“塔”所进行的讨论中,已注意到观察的经验的因素在增加,而直接参与的经验随之相应的在逐渐减少.我们说过,一个小学生即使在直接经验中,