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随着课程改革的深入与素质教育的推广,语文教学的重心已不再停留于知识的单一传授,而是更加注重情感教育在课堂教学中的有效渗透.所谓情感教育,是与认知教育相对的一个概念,其在塑造学生精神世界、培养学生良好品格等方面具有至关重要的作用.下面,笔者就对情感教育在小学语文教学中的渗透策略做些总结,以供参考.