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远程教育以其崭新的教育模式和迅猛的发展势头成为包括政府、教育界、高校和社会各界共同关注的焦点。焦点和核心之一是远程教育的质量问题。要使远程教育健康发展，继续为我国推进高等教育大众化、构建终身教育体系和建设学习型社会作出贡献，就必须重视和研究远程教育的质量保证。本文试图对远程教育质量保证体系作理论上的探讨．为构建远程教育质量保证体系打下基础。