【摘 要】
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本文基于边际理论视角分析了农村职业教育财政投入最优结构,基于内生经济增长理论构建了农村职业教育财政投入最优结构模型,并以重庆市为例进行农村职业教育投入最优结构实证
【机 构】
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长江师范学院管理学院; 英国圣安德鲁斯大学经济与金融学院;
【基金项目】
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国家社会科学基金项目“新型城镇化进程中财政教育支出绩效评估研究”(编号:15XGL005);重庆市教育科学规划项目“重庆武陵山片区农村职业教育财政经费使用效益研究”(编号:2014-GX-043);重庆市教委人文社科项目“武陵山片区职业教育财政资金利用效率提升机制研究”(编号:16SKGH177);重庆市教委科技项目“重庆武陵山区农村职业教育财政支出:结构、规模与效应”(编号:KJ140121
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本文基于边际理论视角分析了农村职业教育财政投入最优结构,基于内生经济增长理论构建了农村职业教育财政投入最优结构模型,并以重庆市为例进行农村职业教育投入最优结构实证,分析了农村职业教育财政投入各部分的产出弹性与贡献份额。结果表明,经济增长会受到农村职业教育财政投入结构的根本影响,优化投入结构能够有效促进经济增长;重庆市农村职业教育财政投入的实际结构与最优结构存在一定的偏差,普通中专(中等专业学校)、技工学校的财政经费水平对产出存在显著正向影响且技工学校财政投入弹性大于普通中专(中等专业学校),职业高中(职教中心)的财政经费水平对产出不存在显著影响,农村职业教育投入结构在一定程度上还受到外部因素影响。
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