【摘 要】
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微格教学原本用于提高师范学生的教学能力。为了应对职业院校技能训练中存在的人数多、效率低、评价难、"低头族"的问题,文章将微格教学推广到汽车维修职业技能培训中。从微
【基金项目】
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武汉交通职业学院研究项目“学生自助型实训教学探索与实践”(编号:Y2018007)
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微格教学原本用于提高师范学生的教学能力。为了应对职业院校技能训练中存在的人数多、效率低、评价难、"低头族"的问题,文章将微格教学推广到汽车维修职业技能培训中。从微格教学系统的构建、微格教学的实施、微格教学的评价等方面分析微格教学在汽车维修职业技能培训中的应用,构建了以学生为中心的微格教学环,完善了微格教学的评价方式。旨在提高技能培训的效率,减少"低头族",使培训过程有据可查,使实践评价落到实处,也为其他专业的职业技能培训提供参考。
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