课堂教学提升的三个台阶

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在一次欢送会上 ,有位退休教师感慨地说 :“我充其量是个教书匠 ,三十多年来 ,我安于现状 ,甘于平庸 ,每天虽然忙忙碌碌 ,备课、上课、批作业 ,年复一年 ,没有留下什么 ,说到教学经验 ,至多一点 ,因为我在教学岗位上重复了三十多年 !现在的青年教师决不能像我一样碌碌无为了 , At a farewell party, a retired teacher said with emotion: “I’ve been a teacher at best. For more than 30 years, I’m in the status quo, I’m willing to be mediocre, and I’m busy every day preparing lessons, classes, and assignments. In the past year, nothing was left. When it comes to teaching experience, I would like to say a little more because I have been repeating my teaching duties for more than 30 years! Now young teachers can never be as memorous as me.
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