【摘 要】
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多媒体的普及为教师教学提供了良好的教学条件,恰当运用多媒体技术,教学效果必然有一定的提升。然而当前部分教师并没有明确在教学中利用多媒体应坚持的原则,也没有充分利用
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多媒体的普及为教师教学提供了良好的教学条件,恰当运用多媒体技术,教学效果必然有一定的提升。然而当前部分教师并没有明确在教学中利用多媒体应坚持的原则,也没有充分利用多媒体,从而影响了教学效果。笔者以实践经验为例,分析阐述多媒体技术在小学中高年级语文教学中的应用。一、多媒体技术在小学中高年级语文教学应用中存在的问题1.应用过于单一。
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