【摘 要】
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儿童艺术教育教学事业在逐渐发展过程中开始形成了一种使用自然美、艺术美以及社会生活美等内容和方法来对儿童进行培养的家孩子观念。其中声乐教育作为现代艺术教育的构成要
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儿童艺术教育教学事业在逐渐发展过程中开始形成了一种使用自然美、艺术美以及社会生活美等内容和方法来对儿童进行培养的家孩子观念。其中声乐教育作为现代艺术教育的构成要素,其教学目的就是为了从根本上培养儿童对各个时期声乐艺术的审美表达、感受、审美创造能力,声乐包括音乐、语言以及表演等内容,通过声乐训练和练习,能够从根本上提升儿童的发声技巧,从而让他们通过该种艺术表现形式来表达和寄托自己的各种情感。
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