高职高专“另类学生”的教育案例分析

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“另类学生”是指不符合大部分学生正常学习、生活、社交等规律,有自己独特的思维想法和行为的学生。“另类学生”的教育是高职高专学校辅导员工作中最棘手,最难处理的问题,这类学生理应付出更多的关注与重视。本文以笔者辅导员工作中的真实案例,从心理类、行为类、外界因素类三方面阐述“另类学生”的特殊表现,教育工作过程中所采取的措施,和由此产生的效果,以此阐明辅导员老师对于“另类学生”的教育不仅体现于自身的工作智慧和技巧,更需要付出的真诚与耐心。 “Alternative students ” refers to students who do not meet most students’ normal learning, living and social habits and have their own unique thinking and behaviors. “Alternative students ” education is the most difficult and difficult problem of counselors work in higher vocational colleges, such students should pay more attention and attention. Based on the real cases of the author’s counselor’s work, this article expounds the special performance of “alternative students”, the measures taken in the process of education, and the resulting effects from the three aspects of the psychological class, the behavior class and the external factors class, This shows that counselors’ education for “alternative students ” not only reflected in their own work wisdom and skills, but also need to pay the sincerity and patience.
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