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和谐社会是当前我国社会发展的方向和目标,而作为教育前沿阵地的校园却不时上演着一幕幕不和谐的画面,师生冲突时有发生.其实师生之间的矛盾与误会是正常的,但处理方法要具体问题具体分析.这就要求教师增强教育智慧,转变教育的态度与方法,艺术地处理师生之间的矛盾.笔者认为,矛盾的主要方面在教师,科学地化解矛盾乃至避免矛盾的关键也在教师.