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翻转课堂模式下大学英语教师的角色定位

来源 :海外英语 | 被引量 : 0次 | 上传用户：guojunaaaa

【摘 要】

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翻转课堂模式对大学英语传统的课堂教学模式进行翻转,在教学理念、教学设计、教学过程以及教学评价各方面进行变革,对大学英语教师提出新的要求,促使教师重新思考自身在教学

【作 者】

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王纯蕊 

【机 构】

：

广州工商学院

【出 处】

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海外英语

【发表日期】

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2017年23期

【关键词】

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翻转课堂 大英教师 角色定位 

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翻转课堂模式对大学英语传统的课堂教学模式进行翻转,在教学理念、教学设计、教学过程以及教学评价各方面进行变革,对大学英语教师提出新的要求,促使教师重新思考自身在教学过程中的角色定位。大学英语教师不再是教学过程的中心,而是知识传递的设计者、知识内化的引导者以及知识评价的受益者。

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