【摘 要】
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从20世纪末提出素质教育概念至今,对学生创造力的培养已达成共识。但前人大多是通过各学科的教育与教学如何提高学生创造性思维的能力,而对体育教学过程中如何激发和培养学生
【机 构】
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河北省香河县淑阳中学 065401
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从20世纪末提出素质教育概念至今,对学生创造力的培养已达成共识。但前人大多是通过各学科的教育与教学如何提高学生创造性思维的能力,而对体育教学过程中如何激发和培养学生创造性思维的观点甚少,本文试图通过各种体育教学过程和方法,简述体育教学是激发和培养学生创造性思维必不可少的学科。
Since the concept of quality education was put forward from the end of the 20th century, consensus has been reached on cultivating students’ creativity. However, most of the predecessors are through the education and teaching of various disciplines how to improve the students’ ability of creative thinking. However, there are very few ideas on how to stimulate and cultivate students’ creative thinking in the process of physical education. This article attempts to pass various physical education teaching methods and methods. Physical education is an indispensable subject that stimulates and trains students’ creative thinking.
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