初中思品课学生乐学情绪的调动

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思品课对学生“总是让我欢喜让我忧”。《论语》说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”因此,在思想品德学科教学中,应该调动学生乐学情绪作为治学的最高境界。那么如何调动学生乐学情绪呢?
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