【摘 要】
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目的 观察对比不同健康教育方式在2型糖尿病护理中的应用效果.方法 选取2018年5月至2019年5月护理患者中被确诊为2型糖尿病的患者共计310例,依照护理方式平分为实验组和对照
【机 构】
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新疆阿勒泰地区富蕴县人民医院,新疆阿勒泰
【出 处】
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世界最新医学信息文摘(连续型电子期刊)
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目的 观察对比不同健康教育方式在2型糖尿病护理中的应用效果.方法 选取2018年5月至2019年5月护理患者中被确诊为2型糖尿病的患者共计310例,依照护理方式平分为实验组和对照组:对照组患者采用常规健康教育护理模式;而实验组则是采用常规护理模式联合整体健康教育护理方式进行护理.观察两组患者的血糖浓度、胰岛素浓度、生活质量和护理满意度这四项的数据,并进行数据对比.结果 通过比较发现,采用常规护理模式联合整体健康教育护理的实验组患者在血糖和胰岛素浓度,生活质量与护理满意度的数据比较中均优于只有常规护理的对照组,且差异具有统计学意义(P<0.05).结论 常规的健康教育结合整体护理模式对2型糖尿病患者的血糖、胰岛素的控制具有良好的临床效果,且此护理模式更适合患者的治疗.
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