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<正>随着科技的发展、社会的进步,科学已渗透到人类生活的各个领域。培养学生的科技创新意识,提高学生对科学技术是第一生产力的认识,是科学教学的重要任务。一、充分发挥课堂教学的主渠道作用课堂教学是教师传播科学知识的主要阵地,是学生获取科学知识的主要途径。加强科技创新意识教育必须从课堂教学做起,发挥课堂教学的主渠道作用。1.突出知识的实用性教师在教学中应结合具体的教学内容,紧密联系生产和生活实际,突出知识