【摘 要】
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情境教学法随着教育观念的不断更新和发展产生一种全新的教学理念,情境教学法强调以教学内容为中心,在课堂营造或者建立起教学内容相关的情境或气氛,通过直观、生动场景的建
【机 构】
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广西壮族自治区钦州灵山县伯劳中学,广西 钦州 535400
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情境教学法随着教育观念的不断更新和发展产生一种全新的教学理念,情境教学法强调以教学内容为中心,在课堂营造或者建立起教学内容相关的情境或气氛,通过直观、生动场景的建立唤起学生的记忆和情感.帮助学生从视觉、听觉和情感等多方面建立起学生与知识学习之间的桥梁,从而实现知识学习兴趣的提升.语文作为一门应用类、语言类学科,是学生语言综合运用能力提升和传统文化认知提高的重要途径,情境教学法在中学语文教学中的应用,极大转变了很长一段时间以来语文留给学生枯燥、刻板的印象,促进了语文课堂教学效果的提升.
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