《四川文理学院学报》稿件格式规范

来源 :四川文理学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hjwuser
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为使本刊进一步实现出版的现代化、编排的规范化、检索的微机化和刊行的国际化,按照中华人民共和国新闻出版总署的通知要求,依据《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》,结合本刊实际,现将本刊对稿件的格式要求公布如下,凡不按此要求投稿者,本刊概不受理,敬请谅解。
其他文献
摘 要 随着我国社会政治经济的快速发展,农村不再需要大量的劳动力,城市对于劳动力的需求不断上升,越来越多的青壮年农民走入城市。其中很大一部分贫困山区群体没有足够的经济能力和条件等将自己的孩子带入城市学习生活,孩子被托付给老人或者亲戚朋友照顾,成为留守儿童。本文分析了我国贫困山区留守儿童受教育权的现状和受教育权受损的原因,提出了切实保障留守儿童受教育权的措施。  关键词 贫困山区;留守儿童;受教育权
摘 要 本文从体验式教学的概述出发,分析其教学方式的内涵以及特征,并结合初中体育教学的特点,对体验式教学在初中体育中的应用进行研究。  关键词 体验式教学;初中体育;应用研究  中图分类号:G622 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2018)01-0194-01  一、体验式教学  1.体验式教学的内涵  体验式的教学,能够从学生的学习特点与身心成长规律出发,并依托有针对性的实际情景