目的探讨在初中学生中开展预防艾滋病健康教育讲座的可行性与有效性,为更加有效开展学校艾滋病教育工作提供指导与参考。方法在龙海市随机抽取3所中学初中部开展艾滋病防治知识讲座,对参加讲座的550名学生在讲座前后进行问卷调查。结果讲座后,学生对以下5个方面的艾滋病相关知识回答正确率提高(P<0.01),"艾滋病的三大传播途径是什么"由56.5%提高到91.2%;"日常生活接触艾滋病感染者(握手、拥抱等)会不会感染艾滋病"由63.7%提高到88.8%"、正确使用避孕套能有效预防艾滋病的传播"由50.2%提高到93.5%、"蚊虫叮咬是否传染艾滋病"由41.4%提高到85.5%、"通过外观能否判断一个人感染了艾滋病"由64.5%提高到90.78%,学生对于艾滋病感染者的认知和态度也发生了明显改变(P<0.01),88.2%的学生认为有必要为HIV感染者的信息保密,75.9%的学生表示愿意继续同艾滋病感染者和患者交往,86.9%的学生赞同给予艾滋病人关心和帮助。结论开展预防艾滋病讲座,对初中生艾滋病知识掌握有比较显著的作用,对改善学生对艾滋病患者的态度也具有重要作用,在初中生中开展预防艾滋病知识讲座非常必要。