一体化教学在车工专业的应用

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企业要生存和发展,必须精选人才,其中中职毕业生就是他们用人的首选之一.现代职业教育体系是指适应经济发展方式转变和产业结构调整要求、体现终身教育理念、中等和高等职业教育协调发展,满足人民群众接受职业教育的需求,满足经济社会对技术技能人才需求的职业教育系统.因此,中职教育必须重视学生在操作技能和技巧的提高及生产工艺流程知识方面的培养.2010年我校开始全面进行一体化教学改革试点,2011年我校的车工专业被辽宁省定位一体化教学改革试点专业,作为机械专业的基础课程车工专业,如何提高车工一体化教学的质量,提高学生的学习兴趣是摆在当前技师院校车工工艺老师面前的一个重要课题.
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