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高职思想政治课程考核制度关系到课程教学效果与人才培养质量。针对目前存在的问题，高职思想政治课考核制度改革必须改变终结性评价方法，采用过程性评价方法。以过程性评价为基础的考核制度改革，必须坚持多元化、激励性、发展性、全面性等原则。
高职思想政治课程考核制度改革探讨
【摘 要】
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高职思想政治课程考核制度关系到课程教学效果与人才培养质量。针对目前存在的问题，高职思想政治课考核制度改革必须改变终结性评价方法，采用过程性评价方法。以过程性评价为基
【机 构】
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湖南铁路科技职业技术学院思想政治课部
【出 处】
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湖南大众传媒职业技术学院学报
【发表日期】
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2014年6期
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