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在小学剪纸教学中,教师应根据学生的生理特征、智力水平,因势利导,科学安排教学内容,让学生的个性和才华得到充分发挥,让剪刀在学生手中轻松自由、无拘无束。
论小学剪纸教学
【摘 要】
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在小学剪纸教学中,教师应根据学生的生理特征、智力水平,因势利导,科学安排教学内容,让学生的个性和才华得到充分发挥,让剪刀在学生手中轻松自由、无拘无束。
【机 构】
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湖南常宁市水口山中心小学
【出 处】
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美术教育研究
【发表日期】
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2018年18期
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