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伴随我国经济水平和科技水平的的高速发展,高中教育开始成为了全社会所关注的主要对象之一。在进行化学课程教学的时候,教师理应从核心素养理念出发,为学生们指明具体方向,提升教学活动的全面性,从而提升学生们的综合水平。本篇文章将阐述基于核心素养视角开展高中化学实验教学的方法,并列举相关案例进行详细说明。