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<正>教师在教授学生数学知识的同时,应有意识地培养学生的思维能力,促使学生更好地成长和发展。高中数学是学生积累数学知识、发展思维能力的重要阶段。在教学中,教师不仅要对学生进行理论知识的教授,还要对学生学习数学的具体方法进行合理指导,从而有效帮助学生提高思维能力。所以在新课程改革不断深化的情况下,教师应当注意转变传统的