【摘 要】
：
著名教育家叶圣陶曾说过:"如果只注意于精读,而忽略了略读,功夫便只做得一半。"略读课文是精读课文的补充与延伸,纵观整个小学阶段教材,略读课文编排的篇数比例呈逐年增加的
论文部分内容阅读
著名教育家叶圣陶曾说过:"如果只注意于精读,而忽略了略读,功夫便只做得一半。"略读课文是精读课文的补充与延伸,纵观整个小学阶段教材,略读课文编排的篇数比例呈逐年增加的趋势,是一块不容忽视的教学内容。本文直视略读课文教学的误区,找准略读课文的定位,从"巧用学习提示"、"准确驾驭教材"、"整合教学方法"、"延展单元主题"、"注重语言积累"这几方面进行探究,努力构建"教‘略’而学‘丰’"、"简约而不简单"的略读课文教学课堂。
其他文献
个性化信息服务是图书馆信息服务的发展方向，是满足用户信息需求，培养个性、表现个性的服务。阐述了个性化信息服务的内涵以及网络环境下开展个性化信息服务的必要性，高校图书馆
本文采用中介语对比分析的方法,比较中国学习者英语语料库和弗雷堡英式英语语料库中强势词的使用情况,研究包括每个选定强势词的使用频率,句法作用运用情况,句位分布情况。为
介绍了区外故障时由于未消除零序引起的变压器差动保护误动原因,分析了ABB公司RET670与RET521变压器差动保护在消除零序原理上的异同点以及两种差动保护原理的优缺点,并给出
目的：考察测定0.5%戊二醛溶液含量的影响因素。方法：采用酸碱滴定法检测0.5%戊二醛溶液不同取样量、不同稀释度及不同pH值对戊二醛测定准确度的影响。结果：不同取样量、稀释度对