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心理学告诉我们,兴趣是学生学习积极性中很现实、很活跃的因素,又是顺利完成学习任务的重要前提,是探求知识的内在动力.学生对学习有了兴趣,就能全神贯注,积极思维;有了兴趣,就能克服困难,探索科学的奥秘.所以,兴趣一旦激发起来,就会产生无穷无尽的求知探索的欲望.学生的学习兴趣并非天生,需要靠教师的积极引导和着力培养.