【摘 要】
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<正>即使是在教育技术较为发达的当下,传统数学板书仍然在某些方面具有明显的优势与独特价值。认识到这一点并据此做出教学取舍,能使数学板书更好地服务于教学,助力教学目标
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<正>即使是在教育技术较为发达的当下,传统数学板书仍然在某些方面具有明显的优势与独特价值。认识到这一点并据此做出教学取舍,能使数学板书更好地服务于教学,助力教学目标的实现。近年来,我们很容易发现数学课堂上的板书逐渐被多媒体课件取代,特别是在一些展示课、评比课中,这种趋势似乎更为明显:不管是什么教学内容都少不了多媒体课件,有些教师基本上不用数学板书,从问
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