论文部分内容阅读
生物学科核心素养包含生命观念、理性思维、科学精神与社会责任。在该背景下,设计作业,提升学生生物知识学习能力,使学生学会运用生物知识解决各种各样的问题。文章以核心素颜下的初中生物学科作业设计为研究对象,对此提出几点建议,希望对生物素质教育工作开展提供借鉴作用。
基于核心素养的初中生物学科作业设计研究
【摘 要】
：
生物学科核心素养包含生命观念、理性思维、科学精神与社会责任。在该背景下,设计作业,提升学生生物知识学习能力,使学生学会运用生物知识解决各种各样的问题。文章以核心素
【机 构】
：
福建省福州市连江县凤城中学
【出 处】
：
科学咨询
【发表日期】
：
2020年29期
其他文献
明初大规模移民运动的兴起,是在元末长期战乱、群雄割据纷争的背景下拉开序幕的。人口密集区的移民向人口稀疏区自发流动,往往不易察觉其迁徙的缘由,但强制性移民则不同,尤其
提出了一种基于凝集质量法的海洋缆索动态响应研究的模型,该模型采用Kane方法以广义主动力与广义惯性力相平衡的方式得到缆索运动的控制方程。模拟了以拖船-落锚方式布放次水
以某船舶工业园舾装码头为工程背景,分析时把高桩码头横向排架按照柔性桩台考虑,然后将横向排架实际结构图简化得到其计算简图;结构简化时,不考虑桩帽的作用,假定桩与横梁固