【摘 要】
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通过实地走访、文献研究等方式,总结浙江省高职院校在解决学生创新创业意识、动机、能力等方面问题的成功经验,提炼高职院校创新创业教育的实践模式,借鉴矩阵制组织结构建立高职
【基金项目】
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本文系浙江省供销社2016年度科研一般项目“‘互联网+农业’背景下供销系统院校创新创业教育体系构建研究”(项目编号16SSY27)的研究成果.
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通过实地走访、文献研究等方式,总结浙江省高职院校在解决学生创新创业意识、动机、能力等方面问题的成功经验,提炼高职院校创新创业教育的实践模式,借鉴矩阵制组织结构建立高职院校创新创业教育体系矩阵模型,提高双创教育的系统性和规范性。
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