关于高职计算机教学中对情景教学模式的应用研究

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随着我国经济的高速的发展,社会越来越重视教育尤其是高职教育,本文在此背景下,分析高职计算机课程教学的现状与特点,立足于此基础,提出基于构建主义与学科思维魅力的情景教学模式,并且对这一模式的优势进行分析。
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