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学习历史就必须充分重视朗读的作用和效果.通过教师的指导和引导,学生大声朗读,注重朗读的效率,提高学生的素质和学习成绩.
将“朗读”融入到中学历史教学的探索
【摘 要】
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学习历史就必须充分重视朗读的作用和效果.通过教师的指导和引导,学生大声朗读,注重朗读的效率,提高学生的素质和学习成绩.
【机 构】
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江西省丰城市第九中学 江西 丰城 331100
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2018年44期
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