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通过对河南省基层卫生技术人员学历、职称构成现状的分析，指出学历教育的必要性和特点，为寻找适合基层卫生人员和各校实际情况的教学管理模式提供参考。
河南省基层卫生技术人员构成现状分析
【摘 要】
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通过对河南省基层卫生技术人员学历、职称构成现状的分析，指出学历教育的必要性和特点，为寻找适合基层卫生人员和各校实际情况的教学管理模式提供参考。
【机 构】
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郑州市卫生学校
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2009年4期
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