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摘要：生态环境类课程是目前较多专业课程设置中的重要组成部分，本文以《生态学原理》和《环境学概论》等课程为例，分析了当前该类课程教学中存在的主要问题，并结合教学实践，针对存在的问题提出相应的改革措施与方法。
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生态环境类课程教学改革研究
【摘 要】
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摘要：生态环境类课程是目前较多专业课程设置中的重要组成部分，本文以《生态学原理》和《环境学概论》等课程为例，分析了当前该类课程教学中存在的主要问题，并结合教学实践，针对存在的问题提出相应的改革措施与方法。 关键词：生态环境；课程教学；问题；教学改革 中图分类号：G642.0 文献标志码：A?摇 文章编号：1674-9324（2013）32-0281-02 生态环境类课程是运用生态学原理、环境
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2013年32期
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