初中历史课堂教学方法之初探

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教学是一种受多因素制约的极其复杂的工作,要想抓好这项工作,必须运用相对合理且卓有成效的方法.教学方法总要受一定社会历史条件、指导思想、教师个人能力素质、所教学生身心条件等等因素制约,不同学科,所运用的教学方法也不尽相同.现在随着教育改革的不断深入发展,教学方法更处在改革变化的过程中.
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