论文部分内容阅读
自强进取的四中精神一直激励学校领导和教师稳中求进、逆流而上,学校领导一心扑在研究提高课堂教学效率上,多次请专家走进课堂、走进学科组进行提高课堂效率的研究。下面,我将从营造“家庭式”班集体;认真组织、筹备参与学校各项活动;不断细化完善班级量化细则;不逼不压孩子做人和学习等方面出发,浅谈级管理思路和理念创新是提高课堂效率的润滑剂。